SUMBARKITA.ID — Ketua DPRD Provinsi Sumatera Barat Supardi mendorong setiap lembaga pendidikan dasar (SD) untuk memperhatikan potensi anak dalam menentukan arah masa depan.
Hal tersebut diungkapkan Supardi saat menghadiri Syukuran dan perpisahan siswa kelas VI angkatan XXVI, SD Islam Raudhatul Jannah, Rabu (31/5/2023).
Dikatakannya, setelah menyelesaikan pendidikan dasar, anak-anak akan tersebar di sekolah lanjutan seperti SMP, Tsanawiah atau yang lainya, namun apakah para lulusan telah dibekali kemampuan diri sendiri untuk menentukan arah masa depannya.
“Jadi, SD harus membekali karakter anak untuk memiliki keberanian dalam menentukan pilihan ke jenjang selanjutnya. Tidak semua cita-cita anak sesuai dengan apa yang diinginkan orang tua, maka berikan ruang untuk mengoptimalkan potensi diri,” tutur Supardi.
Menurutnya, setiap anak memiliki pilihan sendiri untuk menata masa depan, tidak semuanya ingin menjadi birokrat, ulama atau politisi. Bisa saja mereka ingin menjadi pengusaha nantinya, maka dari itu potensi diri anak harus diarahkan.
“Jadi terkait ini, kita mendorong Dinas Pendidikan kota Payakumbuh untuk memecahkan persoalan pembekalan anak untuk arah masa depan, semua itu dimulai dari SD,” katanya.
Diungkap Supardi, Kota Payakumbuh merupakan daerah dengan sektor pendidikan yang memadai, hal itu ditopang tenaga pendidik berkualitas dengan terus menjalankan tugas meski tidak dibekali dengan fasilitas memadai dan juga penghasilan yang layak.
“Semua masih berjalan dengan sebagaimana mestinya, terkait kesejahteraan tenaga pendidik merupakan pekerjaan rumah pemerintah daerah dan pemerintah provinsi,” umbarnya.
Maka, Supardi mengharapkan, yayasan Raudhatul Jannah bisa terus berinovasi dalam dinamika dunia pendidikan, banyak yayasan yang berdiri di Kota Payakumbuh, namun hal itu harus dijadikan teman seperjuangan untuk memajukan dunia pendidikan di Kota Payakumbuh.
“Jadi guru-guru harus membuka ruang terhadap potensi anak, sesuai dengan kurikulum pendidikan yang diterapkan sekarang yaitu kurikulum merdeka,” pungkasnya. (**)
